遊戲目的： (1) 了解條件式的意思： a. 如果條件A成立，就執行動作1。 b. 如果條件A不成立，則執行令動作2。 (2) 增進思考邏輯、攻守策略技巧。 (3) 練習面對挫折，再接再厲。 (4) 體驗生活中的資訊科學。 適合年齡： 4-6 歲，兩人互動活動。 準備時間：...

遊戲目的： (1) 自製科學玩具 (2) 物理彈力原理 (3) 學習動手操作 (4) 廢物利用再造 (5) 培養創意想像 適合年齡： 5歲以上。 準備時間： 20分鐘。 準備材料： 1. 紙杯1個 2. 冰棒棍1隻 3. 曬衣夾3個 4. 橡皮筋1個 5....

遊戲目的： (1) 了解指令的意義 (2) 能根據指令而動作，增進肢體動作協調 (3) 能更進一步地設計指令 (4) 激發資訊科學的學習興趣 適合年齡： 3-6 歲，個人活動。 準備時間： 10分鐘 準備材料： 1....

遊戲目的： (1) 彈力原理應用 (2) 廢物再造玩具 (3) 新年節慶主題 (4) 啟發創意想像 適合年齡： 5歲以上。 準備時間： 15分鐘。 準備材料： 1. 紙杯1個 2. 氣球1顆 3. 剪刀1把 4. 美工刀1把 5. 毛球數顆 教學影片觀看 玩法步驟：...

遊戲目的： (1) 科學藝術結合 (2) 認識鹽巴吸濕性（Hydroscopy） (3) 廚房科學應用 (4) 生日卡片/耶誕卡片/祝賀卡片製作 適合年齡： 4歲以上。 準備時間： 10分鐘。 準備材料： 1. 白色圖畫紙1張 2. 小塑膠杯數個 3. 滴管數支...

遊戲目的： (1) 認識磁力原理 (2) 接觸工程零件 (3) 藝術科學結合 (4) 延伸觀察思考 適合年齡： 5歲以上。 準備時間： 5分鐘。 準備材料： 1. 紙盤1個 2. 螺絲螺帽數顆（五金行有賣） 3. 紅黃藍顏料（也可以用自己喜歡的顏色） 4....

遊戲目的： (1) 認識化學反應 (2) 生活科學應用 (3) 提升科學興趣 (4) 萬聖節主題搭配 適合年齡： 3歲以上。 準備時間： 20分鐘。 準備材料： 1. 氣球數顆（我選10吋氣球） 2. 白醋150c.c. 3. 寶特瓶（玻璃或塑膠皆可） 4....