我非常重視0-3歲嬰幼兒的早期家庭教育。因為這個階段的大腦神經成長,對於孩童未來的學習吸收力、情緒管控力、以及社會社交力均有深遠的影響。根據哈佛大學兒童發展中心 (Center on the Developing Child at Harvard University) 的研究 ,0-3歲期間的大腦每秒鐘會形成超過100萬個神經連結,因此在這段期間的親子互動或是環境刺激,都是塑造大腦神經發育的基礎。因此,當我第一次收到「香港Learing Time幼兒學習玩具」總代理的來信邀約,實際觸摸到這一套以從0歲開始深耕嬰幼兒早期教育的全新品牌時,打從心裡非常喜歡。因為,Learing Time不但是由紐約設計師Frances以及心理學背景的Darien等專業人士創辦,更與香港頂尖的多多國際幼兒園 (Tutor Time) 合作,共同開發出一系列支持0-3歲大腦的黃金發展期的嬰幼兒教具,讓孩童在探索和互動中自然成長,滿足美學與教育價值的雙重需求。
Learning Time成立於2018年,是全亞洲第一個創立0-3歲月齡玩具訂閱制的母嬰品牌。從一開始與Tutor Time國際幼兒園合作,到了2021年更進一步與職能治療師、教育工作者、家長社團合作,推廣2歲以上兒童的社交和情緒學習,並於2023年在香港智能設計大獎《Emomo情緒認知套裝》獲得金獎、2024年在香港智能設計大獎《Tummy Time親子互動套裝》獲得銅獎,深受香港當地以及亞洲地區各國的母嬰社群喜愛,榮獲許多正面的回饋與讚賞。
若是進一步研究我們會發現,Learning Time的教具特別將「設計美學」與「教育功能」結合,所有教具的顏色都是屬於「柔和、自然、清新」的色彩系,輔以黑白高對比圖案,一方面保持嬰幼兒的視覺舒適性,另一方面特別適合0-2歲的視覺發展需求。這些顏色設計不僅能激發低齡幼兒對外探索世界的興趣,還能創造出一種平靜且專注的學習環境,符合現代教育美學和感官發展的雙重需求。
Learning Time所提供的幼兒學習玩具,主要是針對幼童的年紀進行階段性設計,幫助不同歲段的嬰幼兒發展,把握0-3歲最重要的大腦黃金時期。目前共開發七個套組,包括:適合0-4個月的「新生兒感官發展套裝」、適合1-6個月的「Tummy Time 親子互動套裝」、適合6-12個月的「大小肌及動作發展遊戲套裝」、適合9-16個月的「1歲進階認識發展套裝」、適合13-20個月的「精細動作技能發展套裝」、適合18-30個月的「色彩遊戲套裝」、以及適合2歲以上的「Emomo情緒認知套裝」,以下分別進行介紹。值得一提的是,每個孩子實際發展的情況會有個別化差異,所以家長們可根據自己孩子不同的需求,來進行選購輔助。
值得一提的是,Learning Time在其套組裡面都會加入一本「遊戲指南日記」(The Play Journal),主要是為了增進親子互動效果,幫助家長在家中進行有系統的早期教育。像是有些家長可能不確定如何適當地與嬰幼兒互動,「遊戲指南日記」提供具體的活動建議和步驟,有些玩具的玩法還不只一種,同時提供像日記一樣的空白紀錄頁面,讓家長能更自信地引導孩子學習,並理解每個玩具以及親子活動的教育目的。
(一) 新生兒感官發展套裝 The Newborn Kit (0-4個月)
Learning Time「新生兒感官發展套裝」是專門為新生兒設計,針對他們的視覺、聽覺、觸覺等五感需求來開發適合的幼兒活動,讓新手爸媽迎接寶貝到家後,就能立刻與新生兒建立親密的親子互動關係。內容物共有7樣,包括:木製搖鈴、咬咬牙膠、黑白卡矽膠轉盤、多重感官黑白布書 (可掛起)、多功能感官抓握搖鈴、多重感官抓握球、遊戲指南日記等。
Learning Time「新生兒感官發展套裝」的培養重點,大致包括以下幾種元素,像是:第一、高對比的黑白圖案卡片或布書,像是《多重感官黑白布書》目的是刺激0歲新生兒的視覺發展,提升注意力和視覺追蹤能力;第二、柔軟與可牙咬的布質玩具,像是《咬咬牙膠》或《多重感官抓握球》方便寶寶抓握與安撫作用,有助於提供「觸覺」感受,並增強手部肌肉運用;第三、輕柔聲音的搖鈴與布書,例如設計《木質搖鈴》,放置在寶寶的視線範圍內,藉由「聽覺」的方式,促進對外在世界感受的靈敏度,並展開初步對閱讀書本的樂趣。
(二) Tummy Time親子互動套裝 The Tummy Time Kit (1-6個月)
Learning Time「Tummy Time 親子互動套裝」專為鼓勵1-6個月寶寶進行趴姿活動設計,促進頸部、肩膀和上半身肌肉的發展,目標是幫助寶寶的肢體逐漸從翻身、坐起、一路到成功爬行。內容物共有6樣,包括:三節可調較高度趴趴枕、爬行玩具、嬰兒安全鏡子圖卡、水果旋轉鼓、多功能感官探索搖鈴、以及遊戲指南日記等。
Learning Time「Tummy Time 親子互動套裝」的培養重點,大致包括以下幾種元素,像是:第一、提供鏡子玩具,例如《嬰兒安全鏡子配圖卡》,讓寶寶在趴著時可看到自己的倒影,吸引寶寶保持抬頭的姿勢,增加頸部肌肉力量,並同時激發對自我的認知;第二、增加彩色對比的趴枕以及玩具,剛好適合爬行寶寶的高度,色彩鮮明的對比圖案有助於強化視覺追蹤能力;第三、提供更多元的感官探索玩具,像是會轉動且附有聲音《水果旋轉鼓》、像不倒翁一樣的《爬行玩具》、以及不同布面質地的《探索搖鈴》等,均可發展寶寶的手眼協調與五感刺激。
(三) 大小肌及動作發展套裝 The Movement Kit (6-12個月)
Learning Time「大小肌及動作發展遊戲套裝」是為了促進6-12個月嬰幼兒的粗大與精細動作技能而設計的,因為這個階段是孩童身體自主獨立的關鍵期,直接影響未來的身體協調、認知能力、以及對外學習探索的基礎。內容物共有7樣,包括:植物堆疊玩具、棉布彈彈球配牙膠、水果平衡木、多功能兒童安靜書、立體觸感抽認卡、抽紙巾遊戲杯、以及遊戲指南日記等。
Learning Time「大小肌及動作發展遊戲套裝」的培養重點,大致包括以下幾種元素,像是:第一、促進肌肉肉力量與協調性,像是設計《抽紙巾遊戲杯》來鼓勵孩童抓取與捏取,訓練全身肌肉的力量以及關節穩定性;第二、提升手眼協調,例如設計會搖晃的《水果平衡木》,讓寶寶能運用雙手來堆疊,有助於奠定未來書寫與操作工具的基礎;第三、加強認知與對外探索,開始加入《植物堆疊玩具》,透過物體的移動與操作,讓幼兒逐漸了解因果關係、空間概念和解決問題的基本技巧。
(四) 1歲進階認知發展套裝 The Turning One Kit (9-16個月)
Learning Time「1歲進階認知發展套裝」是專為1歲左右的幼兒設計的,運用更具挑戰的遊戲活動,刺激他們的認知、語言和社會情感發展。內容物共有6樣,包括:生日閱讀套裝、木製機關解難玩具、蒙特梭利木球抓握玩具、形狀分類玩具、矽膠疊疊杯等。值得一提的是,「1歲進階認知發展套裝」是首次納入故事讀本的套組,意味著孩子開始已進入另一個成長階段的里程碑。
Learning Time「1歲進階認識發展套裝」的培養重點,大致包括以下幾種元素,像是:第一、進行形狀配對與分類,像是《形狀分類玩具》可學習基本的分類和組合概念,增強觀察力和邏輯思維;第二、加入堆疊與排序玩具,例如《矽膠疊疊杯》,幼兒能透過排列理解大小、順序和平衡的概念,提升空間概念以及手眼協調能力;第三、首次提供互動故事書,搭配不同材質的內頁以及小機關,讓1歲兒開始接觸文字與圖像的關係,並理解情感表達,激發語言發展。
(五) 精細動作技能發展套裝 The Fine Motor Kit (13-20個月)
Learning Time「精細動作技能發展套裝」適合1歲至快2歲幼兒,專門為提升幼兒的手指靈活度、手眼協調和精細動作而設計,這有助於培養他們未來能夠更快獨立完成日常任務,像是:自己綁鞋帶、書寫文字、以及自己穿衣服等。內容物共有6樣,包括:多功能木製投幣盒、木製機關小火車、動物印章矽膠拼圖、多功能兒童安靜書、鵝媽媽扮演玩具、以及遊戲指南日記等。
Learning Time「精細動作技能發展套裝」的培養重點,大致包括以下幾種元素,像是:第一、增加拚插與投入玩具,像是《多功能木製投幣盒》,設計成可把木硬幣跟木棒擠壓進盒子裡面的形式,讓幼童在操作時練習手肌控制力和靈活性,並探索因果關係;第二、納入角色扮演的活動,像是《鵝媽媽扮演玩具》能幫助幼童學習基本社交技巧,同理他人,發揮創意與想像力;第三、提供更複雜的機關玩具與布書,像是《木製機關小火車》與《多功能兒童安靜書》,加入了穿繩、Pop-Itt 紓壓玩具、以及打開火車門等機關,有助於幼兒學習日常物件的使用方法,同時鍛煉手指靈活度。
(六) 色彩遊戲套裝 (18-30個月)
Learning Time「色彩遊戲套裝」適合18-30個月的孩童,這一套我覺得非常的漂亮可愛,目的是透過豐富的色彩活動,幫助幼兒認識顏色、培養觀察力和手眼協調能力,有助於接軌日後3-4歲小班課程的實踐與學習。內容物共有6樣,包括:神奇水畫書、馬卡龍拖拉木頭車、小小建築積木、彩虹配對卡、鱷魚的裝飾品故事書套裝、以及遊戲指南日記等。
Learning Time「色彩遊戲套裝」的培養重點,大致包括以下幾種元素,像是:第一、顏色配對遊戲,像是《彩虹配對卡》有助於幼兒視覺分辨能力,促進邏輯思維;第二、提供豐富顏色與形狀的堆疊積木,帶有濃厚東方文化的設計,讓孩子通過玩積木來建立色彩美學的概念,同時提升手眼協調和空間認知;第三、開始置入社會情緒教育 (Social Emotional Learning),例如透過《鱷魚的裝飾品故事書》的閱讀,教導孩子明白善良以及學會什麼是分享。
(七) Emomo情緒認知套裝 The Emomo Kit (2歲以上)
最後一個要介紹的是Learning Time「Emomo社會情緒學習套組」,適合24個月以上的孩童,這一套內容物相當澎湃,我覺得小學生以上都可帶喔!目的是運用多種互動教具以及主題繪本,幫助孩子識別和理解不同的情緒,增強自我認知和社交能力,鼓勵他們在安全的環境中探索和表達自己的感受。內容物共有7種,包括:情緒學習遊戲版、Emomo繪本系列、情緒海報、家長指南、雙面的Emomo公仔、平靜積木、以及情緒日記等。
Learning Time「Emomo社會情緒學習套組」的培養重點,大致包括以下幾種元素,像是:第一、情緒拼圖與配對遊戲,像是《情緒學習遊戲版》有助於孩子觀察和理解不同表情與情緒間的關係,並進而能夠自我控管,讓自己能夠更正面迎向未來不同的挑戰;第二、布偶角色扮演以及故事繪本,例如《雙面Emomo公仔》以及《Emomo繪本系列》,透過故事書中的角色扮演,將情緒故事具象化,模擬日常情境,讓孩子學習如何處理和表達不同情緒;第三、學習關注自己的情緒,像是運用《情緒日記》讓孩子反思自己每天的想法與感受,並運用《平靜積木》來練習穩定自己的情緒,還能提升專注度與耐心,有助於延長未來學習能量的持久性。
I was pleasantly surprised by the service I received when I sought assistance with a difficult project from https://www.nursingpaper.com/examples/iom-report/. The service was prompt, thorough, and well executed, demonstrating a solid grasp of nursing principles. A high-quality, well researched work was sent by the writer who meticulously adhered to all of my specifications. At every stage, customer service was quick to respond and provide valuable assistance. Any nursing student in need of trustworthy academic help should look at this site.