自然發音 | 遊戲字卡 | 適用各種幼兒英語教學法的必備輔助教材Phonics Cards《自然發音遊戲字卡》 | KidsRead點讀筆

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★ KidsRead點讀筆延伸閱讀 (CC&徽徽使用心得,持續增加中):

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在美國幼稚園裡,小班3-4歲就開始提供初級英文自然發音課程,像是26個字母如何個別發音;中班4-5歲則進一步學習如何拚出簡單的單字,像是CVC Words等。如果家裡有即將進入小班、首次接觸英文發音的孩童,第一步就是先從26個英文字母的個別發音開始介紹,搭配蓋印章、貼貼紙、排彈珠、排毛球、或是蠟筆塗鴉等幼兒操作活動,一方面能夠加強精細動作發展、訓練手部肌肉、強化手眼協調;另一方面可以提升耐力專注、加深記憶認知、對未來英文識字學習有極大幫助。

KidsRead 自然發音遊戲字卡》正是小班開始學習26個英文字母發音的重要教材,對於非英文為母語的家長來說更可說是必備教具。最大亮點是只要透過KidsRead點讀筆26張雙面字母卡就能提供孩子清晰正確的真人發音,加上能夠即時回饋互動的26張遊戲卡、1張隨身點讀小卡、1張點讀大海報,搭配KidsRead點讀筆強大的錄音功能,先從耳朵輸入、再從嘴巴輸出,讓孩子不用刻意背誦、不用無聊記憶,學習英文就像母語一樣自然,朗朗上口


值得一提的是,《KidsRead 自然發音遊戲字卡非常適合搭配各種幼兒教學法,無論您是蒙特梭利 (Montessori)、瑞吉歐 (Reggio)、傳統型、雙語型、還是沉浸於全美語環境的支持者,都能夠自由彈性、根據個人喜好運用,設計出各種不同的英語教學活動。以下我根據自己的使用心得,將這套字卡歸納出六大優點:


【第一、點讀卡發音標準適合各種英語教學法】

KidsRead 自然發音遊戲字卡》第一大優點,就是能夠幫助非英文母語的孩童,透過耳朵重複聆聽,來學習標準正確的26個字母發音。「發音」(Pronunciation) 是指語言或字詞發聲的方式。台灣大學外文系教授史嘉琳曾表示,以英文為母語的孩童,因為他們本身就已經會說英文,所以是不學KK音標的,而是學習自然發音法 (Phonics),直接利用字母的讀音去拼湊成單字的發音。但是,對於非英文母語的孩子來說,需要更多的發音示範與練習,如果家長或老師示範的發音不正確,小孩的字母發音也跟著不標準


【影片分享:《KidsRead 自然發音遊戲字卡》使用方法】

至於要如何開始引導這26張字母卡呢?根據不同的英語教學法,介紹孩童英文字母的發音順序亦有所差異。家長可以按照自己習慣偏好、以及孩子的適應情況,循序漸進、彈性選擇要採用哪一種字母發音教學順序。像是:有些自然發音課程,會建議孩子從s,a,t,n,i,p開始學習,有些則先選擇a,e,i,o,u五個母音切入,理由均是認為這樣可以最快幫助掌握發音規則,達到自主閱讀的目標。以下分享幾個比較常見的自然字母發音教學法,其中包括台北國際學校裡提供的三歲發音課程:(★ 貼心提醒:英文並非台灣人的母語,故家長請按照個別孩子的程度與興趣,適時調整教學進度。)


在英語學習方面,個人一直認為視孩子個別情況、彈性調整是很重要的。以我們家為例,是採混合型教學。我參考國際學校在3歲小班Phonics for 3's的課程進度,搭配各式各樣的幼兒動手操作材料,以一周或兩周為一單位、每單位學習一個英文單字的發音進行。建議可以準備一個蒙式木製托盤,裡面擺上《KidsRead 自然發音遊戲字卡》其中一張作為該周主要學習字母、操作材料、以及一本《JY英文經典繪本》或是其他相關繪本,就可以開始進行學習。

順道一提,「蒙特梭利教材」非常適合作為孩子們的英文自然發音學習輔助,主要原因是這套模式早已行之多年、學習系統化,加上擁有許多豐富的免費線上資源可供搜尋下載,以及多元多樣的動手操作活動,均符合學齡前幼兒的感官刺激、精細動作、手眼協調等發展需求。除此之外,使用蒙式木製托盤能提升小朋友的專注度、獨立性、規律感、以及合作協調能力等,最終目標引領孩童自主學習、無須過度仰賴大人的幫助。(備註:概念參考美國 Charlotte Montessori School)

【第二、3D觸感小寫設計強化幼兒筆順記憶】

「觸覺」是幼兒對外學習、探索世界的重要媒介。《KidsRead 自然發音遊戲字卡》的第二大特色,就是每一張卡片的字母均有3D立體設計,並附有筆順走向,讓孩子敏感的雙手透過觸摸,感受26個英文字母不同的相對位置、線條長短、材質溫度等,一方面閱讀時手眼並用、加深對英文字母的記憶認知;另一方面幫助手肌尚未成熟的幼兒,運用手指練習筆順,為大班之後書寫習字奠定良好的基礎

另外一個很重要的是,《KidsRead 自然發音遊戲字卡》的字母全部以小寫 (lower case) 呈現,展現出KidsRead幕後團隊的英語專業度。在英美兩地,早有許多母語人士建議,幼兒應從小寫字母開始學起,理由如下:(1) 觀察童書繪本,會發現小寫字母的數量比大寫字母高出許多;(2) 小寫筆畫較少且常用,適合稚齡孩童練習書寫;(3) 同時學習大小寫共52個字母對幼兒來說較吃力。 下圖是CC自己一個人獨處時,隨性拿出字母卡,一邊寫、一邊畫,將寫字當作繪圖一樣,快樂地沉浸其中。


【第三、生活單字拆解拼音奠定自主閱讀能力】

KidsRead 自然發音遊戲字卡》第三個優點,就是每一張字卡背面,都有一組常見單字,可作為孩子參考該字母拼音的生活應用。像是:ant、bird、cake、duck、fish、hat、kite、milk等。最棒的是,只要透過KidsRead點讀筆,小朋友就可以聽到美語人士如何拆解單字拼音、並根據自然發音規則,將這些字母組合在一起拼讀出來。這個步驟,也是在為孩子日後閱讀Phonics主題繪本,例如:《JY Phonics繪本系列》,循序漸進地、提前做熱身準備,有助於順利接軌自主閱讀英文繪本的能力。


單字挑選也是有意義的。KidsRead所選的26個示範單字,均具有生活化、常見實用等特色。每張卡片單字下方,團隊還設計了富有質感的可愛插畫,讓充滿好奇心的小孩子,只要拿起KidsRead點讀筆在圖案上面輕觸,點選主角圖案就會播放「單字發音」、點選配角圖案則會出現「驚喜音效」,同步提供「視覺」與「聽覺」的雙重刺激,趣味中提升幼童學習英文的動力。


【影片分享:《Phonics Cards》26張字母卡的驚喜音效】

【第四、隨身小卡海報打造沉浸環境】

相信重視外語的家長應該都知道,要學好英文,創造一個全英文的環境很重要。《KidsRead 自然發音遊戲字卡》也是依循這樣的學習概念,推出了隨身點讀小卡 (戶外攜帶型)、點讀海報 (室內教學型),讓孩子無論在何時何地,都能夠重複聆聽、反覆練習26個英文字母發音。值得一提的是,點讀海報大寫、小寫並列呈現,爸媽可以用「紙膠帶」(不傷牆壁) 將海報貼在牆壁上面,具備裝飾與學習功能。


【影片分享:4歲徽徽玩「點讀海報」】

【影片分享:《Phonics Cards》隨身點讀小卡示範】

為了幫助孩子能夠透過浸泡式學習法、逐步建立英文語感,KidsRead還有設計一首從A連續唱到Z、介紹英文26個字母的兒歌。更棒的是,最新版的26張字母卡,新增了每個字母發音的短歌謠。這個貼心的小功能,對於每周、每兩周定期學習一個字母發音的系統性教學來說,學習方式更加彈性、更加便利、孩子對單字的印象也更加深刻。


【影片分享:《Phonics Cards》最新版26張字母卡新增短歌謠示範】

【第五、趣味遊戲卡即時互動回饋幫助孩子練習】

要幫助孩子學習英文自然發音法,「多練習」是不二法門。(概念參考《國小三年級字母拼讀課程教材教法之行動研究》臺北縣中港國小教師林加振) 對此,《KidsRead 自然發音遊戲字卡》特別開發出26張遊戲卡,讓孩子透過遊戲活動的互動性、趣味性、即時回饋等特質,增進英文記憶、糾正常犯錯誤、並透過獎勵音檔,當兒童答對時給予正向肯定、逐步強化非英文母語孩子的自信心與成就感。


遊戲卡的玩法分為兩種,孩子能隨時反覆練習、直到熟練為止:

(1) 發音遊戲:將卡片翻到藍色面,請孩子用KidsRead點讀筆輕點藍色盾牌、並仔細聆聽「字母發音」,再尋找到相對應的字母卡、並用點讀筆觸點在字母上方,確認是否正確。


【影片分享:6歲CC與4歲徽徽玩《Phonics Card》遊戲卡「發音遊戲」】

(2) 單字遊戲:將卡片翻到金色面,請孩子用KidsRead點讀筆輕點黃色獎牌、並仔細聆聽「單字發音」,再尋找到相對應的單字卡、並用點讀筆觸點在單字或圖案上方,確認是否正確。


【影片分享:6歲CC與4歲徽徽玩《Phonics Card》遊戲卡「單字遊戲」;單字卡翻雙面均可作答,我們家小朋友示範點擊字母那一面左下方的圖示】


【第六、點讀筆可錄音矯正孩童發音】

KidsRead 自然發音遊戲字卡》最後一大優點,就是可以搭配KidsRead點讀筆,運用強大的錄音功能,只要輕點卡片正面的錄音、播放圖示,就能讓孩子學習糾正自己的發音,知道哪裡說的不夠標準、不夠自然,非常方便。

【影片分享:4歲徽徽使用KidsRead點讀筆搭配遊戲字卡錄音功能】

KidsRead發音矯正功能我非常喜歡。原因是,孩童天生具備快速掌握語言的優勢,敏感的耳朵很容易辨別自己的發音與母語人士有什麼不同,加上口腔肌肉具備相當彈性,早期鍛鍊有助於口說趨近於母語人士,這個部分也相當滿足個人對孩子們英文程度的要求。


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