邏輯思維邏輯訓練在幼兒早期教育來說,是非常重要的,許多心理學家或教育學家不斷提出,邏輯訓練對人的一生所產生的巨大貢獻。例如:英國教育學者Robert Fisher表示,邏輯是一種跨學科學習的基礎,能夠對各領域的問題進行分析、評估、提出合理的論證;加拿大神經科學家Adele Diamond認為,邏輯思維能夠幫助幼兒控制注意力、學習自我調節,這對未來的學術成就與生活適應至關重要。因此,市面上早已推出各式各樣的兒童邏輯教具,包括:德國LUK、Amiq、臺灣的青林智能學習寶等。其中,由小康軒幼教近兩年最新設計的《邏輯推理寶盒》系列,是目前唯一具備情境故事引導、兼具國語閱讀理解力訓練的邏輯教材。搭配康軒多年深耕幼兒教育的豐富經驗,無論是圖畫風格、教具設計、故事情境、問題挑戰,都非常符合2.5歲-7歲學齡前幼兒的需求。甚至是,如果家裡有比較不熟悉邏輯題目的小學一二年級學生,也很適合用來鍛鍊大腦推理能力,有助於日後各科學習有事倍功半的效果喔!
《邏輯推理寶盒》共有三大系列,包括:小熊推推板、怪獸翻翻板、魔法方塊等三種,每一款均有兩本遊戲書、1組教具,以及相對應的邏輯遊戲卡 (魔法方塊沒有)。《邏輯推理寶盒》與市面邏輯教材非常不同,目標是透過故事引導來帶領孩子操作教具,循循善誘,希望藉由情境式的方式,告訴孩子如何來解決生活中會面對的問題。值得一提的是,雖然三款都是學邏輯,但若仔細翻頁研究,會發現每一套的學習雷達均不相同,有些主打觀察辨識、有些提倡數感培養、有些著重座標定位、有些則強調幾何空間。整體來說,《邏輯推理寶盒》約適合幼幼班開始啟蒙,一路玩到小學一二年級都沒有問題。
【產品介紹:《邏輯推理寶盒》小熊推推板】
【產品介紹:《邏輯推理寶盒》怪獸翻翻板】
【產品介紹:《邏輯推理寶盒》魔法方塊】
再來,《邏輯推理寶盒》另一大特色,就是每面的題目,都有標示「學習目標」以及「提示語」,這與坊間其他邏輯教材比較不一樣,是直接將家長教學內容置入在遊戲書裡面 (例如:青林是額外的家長補充手冊,而LUK與Amiq則沒有提供)。這樣的編排方式,對重視目標導向的家長來說,是一個很方便的設計,因為可以帶著孩子遊戲時,更清楚地知道小朋友的學習程度在哪裡,哪些能力已過關、哪些能力仍有待加強。除此之外,對小小孩的家長來說,提示語能夠讓家長更懂得要如何引導孩子做題目,讓小朋友面對邏輯題目時,有更多的勇氣去接受挑戰,這對中小學後挑戰更艱深的學科知識時,能有更多的自信完成。
為了提升學齡前兒童的遊戲動機,《邏輯推理寶盒》內容特別設計幼兒所喜歡的主題,像是:森林、海洋、恐龍、超市、學校、外太空等,所以說,如果正在念幼幼班的小朋友,玩這一套《邏輯推理寶盒》也是非常適合的。這邊我也想特別補充,每個年齡歲段的孩子,引導的方式相當不一樣:如果是2-4歲幼小班的孩子,先不急著直接玩遊戲,可以先從認識遊戲書的物品開始引導,像是:水果、動物、超市商品等,將遊戲書當作認知書來延伸使用;如果是3-5歲小中班,則可以透過親子共讀遊戲本的方式,來嘗試探索遊戲,建立遊戲規則的邏輯認知;到了4-6歲中大班,當孩子逐漸了解遊戲規則後,則可以讓它們嘗試自己去摸索遊戲的邏輯思路,如果已經認識注音,則可以鍛鍊自主閱讀,為幼小銜接打好基礎喔!
現在,我們來進一步介紹《邏輯推理寶盒》的各款內容。首先,以難度來區分,最簡單的是小熊推推板、再來是怪獸翻翻板、最後是魔法方塊。內容分述如下,提供家長參考:
一、邏輯推理寶盒-小熊推推板
內容物包括:1組小熊推推板、2本遊戲書 (4個情境故事)、20張遊戲卡 (50個邏輯推理遊戲)
《小熊推推板》是小康軒邏輯寶盒最早推出的產品,共有叢林泰山、奇幻海、玩具城堡、城市巡邏四大主題,學習雷達有八大項,包括:辨識、歸類、記憶、數與量、形色認知、空間推理、順序邏輯、語言表達等。若進一步歸納,會發現《小熊推推板》的主題重點在於培養早期圖像辨識能力、形色辨識能力、以及基礎數與量的概念,相當適合2-3歲幼小班的孩童入門。